Пришла моя новая прелесть😍
Я никогда не работала учителем, только преподавала и преподаю периодически для взрослых информационную безопасность, педагогического образования не имею, но вопросы воспитания и обучения детей - это один из самых больших моих интересов вот уже долгие годы. В школе я изучала методику обучения дошкольников (нашла дома книжку) и по ней учила читать/писать/узнавать животных младшую сестру. Теперь есть возможность обучать сыновей и племяшку (если разрешат родители).
Так как я интересуюсь вопросом уже очень много лет, определённые взгляды на подходы к домашнему обучению, играм, воспитательному процессу у меня сформировались. И очень многое я черпаю из старых книг, в том числе из советских. Естественно, некоторые моменты нужно пропускать, как устаревшие, но многое актуально до сих пор. И что немаловажно, там есть система. У многих современных авторов система не прослеживается. И вся книга может состоять из разбора частных ситуаций, случайных советов.
Отсутствие системного подхода - это вообще большая проблема современности. Взять хотя бы пособия для дошкольников. Даже если тема пособия едина (например, рисование линий разной сложности), то внутри всё перепутано, времена года, динозавры, древний мир и профессии хаотично сменяют друг друга. Дети не замечают этого, но влияние такое нагромождение на них оказывает. В результате организация полноценного обучения дома становится возможной только после переработки родителем нескольких таких "бессистемных систем".
